Օգտվելով   այս  աղյուսակից   լուծեք  խաչբառը․ Ուղղահայաց 69+1=70 -Հ 100.6=600 Ո 27000:9=3000 Վ 245:7.2=700 Հ 1Ա 250:5.8=400 Ն (16-ի  բաժանարարնեն են՝  1,2,4,8,16)    5=Ե Հորիզոնական 6.3=18 18:2=9 Թ 600 Ո 1000x 7=7000 ւ 24000:120=200 Մ 100×3=300 Յ 1 Ա 299+100+1=400 Ն Հ Ո Վ Հ Ա Թ Ո ւ Մ Ա Ն Յ Ա Ն Ն Ե… Continue reading Թումանյանական խաչբառ

Կփոխվեր նրանք իրար վատ բառեր չեին ասի և հանգիստ կլինեին: Բարեկենդան տոնը հարուստները աղքատների դեր են հագնում, իսկ աղքատները հարուստների, փոքրերը մեծերի դեր են հագնում և պետք է բոլորը ամպայման մասնակցեն: Մի օր էլ մարդը մի քանի փութ եղ ու բրինձ է առնում, տալիս մշակի շալակը, տանում տուն։ Կնիկը բարկանում է․ — Ա՛յ, որ ասում,… Continue reading Առաջադրանք

Հենց այդ րոպեին դուռը ծեծեցին։— Համեցեք,— ասաց ատաղձագործը, ուժ չունենալով ոտքի կանգնելու։Ներս մտավ մի շատ աշխույժ ծերուկ, որի անունը Ջեպետտո էր, բայց որին հարևան երեխաները, երբ ուզում էին կատաղեցնել, կալում էին Պոլենդինա, որովհետև նրա դեղնագույն կեղծամը շատ նման էր եգիպտացորենից պատրաստած պոլենդինայի:Ջեպետտոն խիստ ջղային մարդ էր։ Վա՜յ նրան, ով Պոլենդինա կանչեր ծերունուն։ Իսկույն ևեթ այնպես… Continue reading կարլո կոլոդի պինօքիո

ԽՆԴԻՐՆԵՐ հՈՎՀԱՆՆԵՍ ԹՈՒՄԱՆՅԱՆԻ ԲԱՆԱՍՏԵՂԾՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻՑ 1.  «Կիկոսի մահը» հեքիաթում  հայրը աղջկան  ուղարկում է աղբյուրից ջուր բերելու  և  տալիս է  5 լ և 4 լ տարողությամբ 2 կուժ։  Կկարողանա՞  այդ կուժերի  օգնությամբ աղջիկը  աղբյուրից բերել  ճիշտ 2 լ  ջուր։ Լուծում՝ 5 լ կուժ 0 5 1 1 0 5 2 4 լ կուժ 0 0 4 0… Continue reading  

   Հնում, մարդիկ չկարողանալով բացատրել բնության երևույթները, օրինակ՝ կայծակը, անձրևը, երկրաշարժը, սկսել են դրանք մարմնավորել, վերագրել աստվածությունների, յուրաքանչյուր տարերքի համար մի աստված են ունեցել: Աստվածները գերբնական հատկություններով օժտված, հույզեր, ապրումներ, մտածողություն ունեցող, կատարյալ և մարդակերպ էակներ են, որոնցից յուրաքանչյուրը խորհրդանշում է բնության ու հասարակության առանձին երևույթներ:   Կառուցվել են տաճարներ, կանգնեցվել նրանց արձանները, մատուցվել զոհեր, կազմակերպվել… Continue reading Դիցաբանություն և առասպել

Մեկընդմիշտ, համընդհանուր, լուս..նկա, հոտ..նկայս, օրընդմեջ, հատընտիր, չընդունել, կընկնի, շ..րջակա, գ..նդացիր, առընթեր, անընդմեջ, մերթընդմերթ, օրըստօրե, անընկերասեր, չ..տեսնվել, կ..նկատի, կ..րնկակոխ, ս..րտամոտ, զուգընկեր, ընչաքաղց;

1. Գտիր այն թիվը, որի  1/6 մասը 20 է: 20×6:1=120 1/25 մասը 4 է: 25×4:1=100  1/100 մասը 6 է: 100×6:1=600  1/9 մասը 1 է: 9×1:1=9  1/15 մասը 30  է: 30×15:1=450  1/3 մասը 164 է: 164×3:1=492 1/8  մասը  3000  է:  3000×8:1=24000 1/16 մասը 15 է։ 16×15:1=240 1/19 մասը 24 է։ 24×19:1=456 1/17 մասը 105 է։ 105×17=1785 1/101… Continue reading Մաթեմատիկա